Museum Purbakala Sangiran

Pada kesempatan kali ini saya Muhamad Rayhan Muzakky Muthhohari (193141030) akan membahas mengenai situs manusia purba Sangiran. Situs ini merupakan salah satu Warisan Dunia yang ditetapkan UNESCO pada tanggal 6 Desember 1996. Situs terletak di Propinsi Jawa tengah yang meliputi dua kabupaten yaitu Kabupaten Sragen dan Kabupaten Karanganyar. Luas Situs Sangiran yang diakui oleh UNESCO adalah 56 km sebagai Daerah Cagar Budaya. Pada tahun 1977 di Situs Sangiran didirikan sebuah museum dengan nama Museum Prasejarah Sangiran.

Awal dikenalnya Sangiran oleh dunia adalah dengan kedatangan para peneliti asing yang pada masa itu Indonesia masih dijajah Belanda. Eugene Dubois pernah datang meneliti di Sangiran tapi hasilnya tidak sesuai dengan harapan dan kemudian dia memutuskan memindahkan lokasi penelitiannya. Pada tahun 1891, Dubois menemukan fosil Pithecanthropus erectus di Trinil Ngawi. Peneliti yang datang meneliti di Sangiran adalah von Koenigswald yang menemukan fosil Homo erectus serta berbagai fosil binatang.

Museum Purbakala Sangiran beserta situs arkeologinya selain menjadi destinasi wisata edukasi yang menarik juga merupakan area penelitian tentang kehidupan pra sejarah yang paling penting dan terlengkap di Asia, bahkan dunia. Museum ini menyimpan informasi lengkap tentang pola kehidupan manusia pra sejarah di Jawa yang telah memberikan banyak sumbangsihbagi perkembangan ilmu Antropologi, Arkeologi, Geologi, dan Paleoanthropologi.

Di dalam museum purbakala Sangiran menyimpan puluhan ribu fosil dari jaman pleistocen (lebih dari dua juta tahun yang lalu). Sampai saat ini temuan fosil di Sangiran untuk jenis hominid purba (diduga sebagai asal evolusi manusia) ada 50 jenis atau individu. Fosil yang ditemukan di wilayah ini merupakan 50 persen dari temuan fosil di dunia dan 65 persen dari temuan di Indonesia. Hingga saat ini telah ditemukan lebih dari 13.685 fosil, di mana 2.931 fosil ada di museum dan sisanya disimpan di gudang penyimpanan. Ruang pameran museum purbakala Sangiran ini terbagi menjadi beberapa bagian. Tiap-tiap ruang pameran tersebut menyuguhkan berbagai fosil jutaan tahun lalu yang tertata rapi, dilengkapi dengan keterangan fosil tersebut. Ruang pameran juga dilengkapi dengan AC, sehingga pengunjung dapat menikmati dan belajar apa yang ada di sana dengan nyaman.

Di dalam museum ini kita bisa melihat fosil manusia purba diantaranya adalah Australopithecus africanus, Pithecanthropus mojoketensis (Phitecanthropus robustus), Meganthropus palaeojavanicus, Pithecantropus erectus, Homo soloensis, Homo neanderthal Eropa, Homo neanderthal Asia, dan Homo sapiens. Kemudian fosil mamalia purba  ada gajah purba seperti Elephas namadicus, Stegodon trigonocephalus, dan Mastodon sp. Terdapat juga fosil dari Bubalus palaeokarabau (kerbau), Felis palaeojavanica (kucing), Sus sp. (babi), Rhinoceros sondaicus (badak), Familia Bovidae (sapi), dan Cervus sp. (rusa). Selanjutnya ada juga fosil binatang air diantaranya adalah Crocodilus sp. (buaya), Hippopotamus sp. (kuda nil), Chelonia sp. (kura-kura), ikan dan kepiting, gigi ikan hiu, mollusca (Pelecypoda dan Gastropoda), serta foraminifera. Dan kita bisa melihat juga alat-alat bekas peninggalan manusia purba yang berupa batu yang digunakan untuk mendukung kehidupan manusia purba diantaranya adalah serpih, bilan, serut, gurdi, kapak persegi, bola batu, dan kapak perimbas-penetak.


 


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Dasar pembelajaran Alquran hadis madrasah ibtidaiyah

Nama      : Muhammad Rayhan Muzakky Nim         : 193141030 Kelas      : PGMI 6A Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh Dasar pembelajaran Alquran hadist Madrasah ibtidaiyah  Menurut keputusan menteri agama republik Indonesia nomor 183 tahun 2019 tentang kurikulum pendidikan agama Islam dan bahasa Arab pada madrasah mencakup sebagai berikut ( Pendidikan Agama Islam) : 1. Al Qur'an dan hadits 2. Akidah Akhlak 3. Fiqih 4. Sejarah Kebudayaan Islam  Tantangan Internal Pendidikan Agama Islam : Belum tercapainya secara masif tujuan pendidikan yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, dan beraklak mulia Pembelajaran PAI Belum menjadikan agama sebagai jalan hidup untuk menuntun peserta didik saleh spiritual dan saleh sosial Kecenderungan pola kehidupan berbangsa dan beragama yang ekstrem tekstualis dan sekuler liberalis tatanan kehidupan berbangsa dan bernegara  Tantangan Eksternal Pendidikan Agama Islam :  Semaki...
Baca selengkapnya

Materi dan Metode Pembelajaran Al-Qur’an Hadits MI

Nama : Muhammad Rayhan Muzakky Nim : 193141030 Kelas : 4A Prodi : PGMI Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh Tujuan Pembelajaran Al Qur'an dan Hadits Dalam proses pembelajaran Al-Qur'an memiliki tujuan diantaranya yaitu memberikan pengetahuan Al-Quran kepada peserta didik yang mampu mengarah kepada: 1. Kemantapan membaca sesuai dengan syarat yang telah ditetapkan dan mengahafal ayat-ayat atau surat-surat yang mudah bagi mereka. 2. Kemampuan memahami kitab Allah SWT secara sempurna. 3. Kesanggupan menerapkan ajaran Islam dalam menyelesaiakan problematika kehidupan sehar-hari. 4. Kemampuan memperbaiki tingkah laku peserta didik melalui metode pengajaran yang tepat. 5. Kemampuan memanifestasikan keindahan retorika dan uslub A-Qur'an. 6. Penumbuhan rasa cinta dan keagungan A-Qur'an dalamjiwanya. Materi Pembelajaran Al-Quran Hadits Mata pelajaran A-Qur'an Hadist di Madrasah lbtida'iyah adalah salah satu cara mata pelajaran PAl yang menekankan pada kemampuan...
Baca selengkapnya

Al-Qur’an dan Hadits

Nama     : Muhammad Rayhan Muzakky NIM       : 193141030 Kelas      : PGMI 6A  Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Pembelajaran Al Qur'an dan Hadist  pembelajaran Alquran hadits adalah suatu proses belajar mengajar mengenai bagaimana cara kita memahami dan menjelaskan makna dari Alquran dan hadis serta mengeluarkan hukum-hukum yang terdapat didalamnya tujuannya adalah agar kita tidak salah atau menyimpang dalam dalam melaksanakan apa saja perintah serta larangannya yang berasal dari Alquran dan hadis tersebut Pengertian Al Qur'an dan Hadist  Alquran adalah kalam Allah SWT yang merupakan mukjizat yang diturunkan kepada nabi Muhammad (yaitu nabi terakhir) yang kemudian ditulis di Musa serta diriwayatkan dengan mutawatir, dan apabila kita membacanya yaitu termasuk sebuah ibadah dan mendapatkan pahala  hadis adalah segala sesuatu yang disandarkan pada nabi Muhammad SAW, baik ucapan maupun perbuatan, ketetapan sifat diri dan ...
Baca selengkapnya